Webbstjärnans film för lärare om integritetsfrågor på nätet

Film från webbstjärnan
Titta på den fem minuter långa filmen om integritet på nätet av Webbstjärnan.

Matteboken.se

Mattecentrum har en webbsida där du från åk 3 och uppåt kan få lära dig mer om matte och se förklarande filmer.

Google Apps for Education - Idéer

Med bara några veckor kvar tills Google Apps for Education går i gång på allvar här i Nyköpings kommun så finns det säkert de som ser fram emot det datumet med stor nyfikenhet men också med en skräckblandad förtjusning. För samtidigt som det öppnar upp en oändlig (nåja, kanske inte riktigt) värld av möjligheter så kan det också vara svårt att veta var man ska börja och hur man ska använda alla de verktyg man precis fått i sin hand.

Därför kan detta google-dokument (vad annars) vara en bra start för att få just lite tips på bra användningsområden, inte bara med Google Drive utan också de andra tjänsterna som igår i konceptet.

Håll till godo!

Träna fingersättning och hastighet vid tangentbordet

Med 10FastFingers tränar eleverna fingersättning och de tränar även upp hastigheten på tangentbordet. Du kan ställa in vilket språk som du vill skriva på, engelska, svenska, franska och många fler ändå. Tyvärr är det även på denna tjänst på tid, eleverna tävlar mot sig själv. Det handlar om att se hur många ord man hinner skriva på en minut.

Lär dig engelska med British Council

Nä, nu får min lilla bloggpaus vara över. Nu är det dags att börja leverera igen och inte ligga på latsidan längre. Den sida som jag vill tipsa om idag är Learn English Kids. Learn English Kids är en sida för barn som vill lära sig engelska, de kan lyssna och sjunga med i sånger som de sedan får uppgifter till att lösa, de får träna att läsa, skriva, uttala ord och mycket mer. Bakom sidan står British Council.

Skolkemi för alla åldrar

Umeå universitet har en sida med otroligt många experiment att genomföra på kemilektionerna, inte bara på universitetet utan även i grundskolan.

Exempel på experiment är Den bästa bulldegen, Flyter isen i matoljan och Älskling, jag krympte ballongen. Experimenten är också uppdelade i kategorier så man kan lätt kan hitta laborationer att göra som passar området man just nu läser om.

Lätt att lära

Den senaste veckan har bloggen haft ett litet minitema - matematik. Det tänker jag fortsätta med i och med detta inlägg. Jag sprang på en sida som heter lätt att lära där eleverna kan spela olika matematikspel för att befästa exempelvis multiplikationstabellen. Sidan är uppbyggd av flera olika spel, det jag har tittat extra på är multiplikation. Det som jag tyckte var bra med första spelet på sidan var att eleven kan välja vilken tabell som eleven ska träna på. Detta tänker jag är bra i början, när eleven precis har börjat att  träna in multiplikationstabellen. Det är ju också bra om eleven upplever sig ha svårare för en tabell än andra, då kan eleven nöta och nöta - den tabell som är svår. Längre ner på sidan, om du scrollar, finns fler multiplikationsspel som blandar tabellerna för de som behöver nöta alla tabeller.

Förutom multiplikation tar sidan upp bland annat talföljder, division, subtraktion och mäta med linjal.

Mathjong.com

På siten mathjong.com kan eleverna spela sig till kunskap om matematik. Spelet är uppbyggt på samma sätt som det klassiska mahjong men med den skillnaden att det istället för kinesiska tecken så är det siffror och räknesätt-symboler.

Till sitt förfogande har spelaren nio tomma rutor att fylla med tillgängliga tal och symboler och så skapar man hela tal, inklusive uträkningen i dessa rutor. Tillgängliga brickor är de som har en ljusare färg. Ju krångligare uträkning, desto högre poäng. Det finns också så kallade wild-numbers, alltså brickor som får vara vilken siffra man själv önskar och det samma gäller för wild-symbols som således får vara vilket räknesätt man önskar.

Ju längre spelet lider desto svårare blir det då man får färre tillgängliga brickor till sitt förfogande. Då sätts verkligen kreativiteten på prov för att få fram fungerande tal och nå målet med en tom spelplan.

Svenska landskap

Ska dina elever arbeta med landskapen? Ska de veta var de olika landskapen ligger? Kolla då in Webbmagisterns landskapsträning 1, Webbmagisterns landskapspuzzel och Webbmagisterns landskapsträning 2.

Datorn i utbildningen

Datorn i utbildningen är datapedagogisk tidskrift för svensk skola, men också en stiftelse. Sedan 1980-talet har de byggt upp ett samarbete om it och lärande. På Datorn i utbildningen kan vi läsa att föreningen de senaste åren "koncentrerat sitta arbete kring 1. digitala kompetenser i skolan - nödvändiga för alla i dagens samhälls- och arbetsliv, inte minst för ett livslångt lärande. 2. strategier för att integrera IT i lärandet - på alla nivåer dvs på det personliga planet, skolan, kommunen och landet som helhet."

På sidan finns en hel del nyttiga artiklar som tål att läsas, så titta in och ta ett varv och förkovra dig!

Öva multiplikationstabellen

Ska dina elever träna på multiplikationstabellen? Det finns en rad olika onlinesidor där de kan träna på. Ett exempel är multix. Multix är byggt så att man börjar på en lätt nivå, och sedan stegrar svårighetsgraden. Multix är gratis och passar elever som mött multiplikation tidigare så väl som elever som aldrig mött räknesättet tidigare.

Manners Matter

Hur man beter sig online är precis lika viktigt som hur man beter sig i övrigt. Det har det skrivits om tidigare här på bloggen, bland annat i inlägget jag hjärta internet. I veckan som kommer får eleverna i årskurs 4 och 6  på vår skola sina 1:1-datorer och då är det ett ypperligt tillfälle att lära ut detta.

På siten knowthenet hittade jag denna informativa "affich" som tar upp hur man ska bete sig på internet och vad man definitivt ska undvika. Manners Matter!

Knowthenet presents Manners Matter the online Netiquette Do's and Don'ts infographic.

World Geography Games

Vi har tidigare på bloggen skrivit om uMapper där vi själva skapade geografispel som eleverna sedan använde sig av och spelade sig till kunskap, bland annat om svenska städer. Det som är bra med uMapper är just det att man själv skapar spelen med de geografiska områden man vill att eleverna ska lära sig. Då finns det inget som hindrar att man skapar ett spel om sjöar i Södermanland eller jämtländska fjäll. Geografispel med så nischade områden är nog rätt svåra att hitta på internet, då är det perfekt att använda uMapper och skapa dessa spel själv.

Vill man däremot ha geografispel som handlar om lite mer vanliga och världsliga områden såsom länder i respektive världsdel, jordens mest kända sjöar, floder och berg då är det onödigt att själv skapa ett spel. Det finns naturligtvis redan och ni hittar de ovan nämnda områdena och många fler på World Geography Games.

Hur fungerar Storybird?

Med hjälp av Storybird kan eleverna skriva texter utifrån och med hjälp av bilder. Historierna blir som böcker, fast på nätet. De kan publiceras så att man kan dela dem med familj, vänner men också med hela världen - självklart behöver man inte dela dem alls, om man inte vill.

Om du är intresserad av Storybird vill jag passa på att tipsa om Hur fungerar storybird?. Där finner du handfasta råd om hur du arbetar med Storybird. Så känner du dig osäker på storybird är detta sidan för dig!

Flipped classroom med Kunskapshubben

Idag har jag blivit riktigt inspirerad, en av mina närmsta kollegor har spelat in sina första flipped classroom-filmer i matematik. Snart är det dags för mig också känner jag! Måste nu börja fundera på vad jag vill att min första film ska handla om. Jag har mina ideér, så snart måste jag ta steget till manus och film! I väntan på mina flipped classroom-filmer vill jag tipsa er om en sida som samlar på filmer, nämligen Kunskapshubben. På kunskapshubben finner du filmer av och för elever i ämnen som exempelvis no, kök och mat, matematik och so.

Kunskapshubben är en sida från Årstaskolan i Stockholm, en skola som förövrigt är aktiv på twitter @arstaskolan

Webbstjärnan

Webbstjärnan 2014 är igång! Nytt för i år är två webbkurser som är helt gratis. Ta en titt på deras hemsida för inspiration och mycket matnyttigt. Hoppas vi får se fler tävlingsbidrag från Stigtomta.

Mystery Skype

Att tipsa pedagoger om att använda Skype, eller för den delen andra videochatt-tjänster, i undervisningen är som att tipsa bagaren om att använda mjöl i degen... Alltså ganska onödigt eftersom det är självklart för de flesta.

Däremot kan alla dessa olika verktyg och tjänster användas på mer eller mindre bra sätt, men detta sätt som Skype kan användas på är i mina ögon rätt påhittigt. Mystery Skype har projektet, eller snarare spelet, döpts till och går ut på att två lärare i olika delar av världen låter sina klasser koppla upp sig mot varandra, alltså en videochatt för hela klassen. Därefter ska eleverna i ena änden av världen ställa frågor som den andra klassen ska kunna svara "ja" eller "nej" på. Utifrån svaren ska man så småningom komma fram till var i världen den andra klassen befinner sig. På vägen fram till rätt svar kan man säkert lära sig geografi, språk, historia, religion och samhällskunskap. Efter rätt svar går turen över.

Läs mer om spelet på Mystery Skype.

Jing

Om du vill göra en flipped classroom-film som bygger på att du vill visa något på din skärm så är tjänsten Jing någonting för dig. Med Jing kan du visa något på din skärm och fånga dina moves på film som du sedan kan dela med dig av till dina elever eller vilken publik du nu har. Tjänsten används av många som spelar onlinespel för att de ska kunna visa upp hur de spelar. Jag tänker mig att denna tjänst kommer passa som handen i handsken när vi får google apps till skolan. Eleverna måste lära sig hur google apps funkar och vad är då inte bättre än att göra filmer om hur de använder drive, mailen och de andra delarna som google apps innehåller.

Tjänsten är gratis och du kan lätt dela med dig av dina filmer till dina elever.

Here is today - lite perspektiv på tillvaron

I ett tidigare inlägg visades en site där man på ett rätt bra sätt kunde få ett perspektiv på alla möjliga föremåls storlekar i förhållande till varandra.

Here is today är en liknande site fast istället för storlekar är det tid som här ges perspektiv på. Utgångsläge är "idag" för att sedan bland annat gå via månad, år, millenium, olika epoker, jordens skapelse till universums skapelse. Väl framme vid universums skapelse är "idag" en ganska liten del av stapeln.

Parallellt med jordens skapelse visas de olika livsformernas tillkomst på jorden, såsom encelliga djur, fiskar, insekter, reptiler och slutligen människan vilket verkligen ger en perspektiv på att vår, alltså människans, tid på jorden endast har varit under en väldigt liten del av jordens totala livstid.

eTwinning

Jag vill tipsa om en sight som heter eTwinning . Sighten är en sida där lärare från olika håll i Europa delar med sig av sina ideér och tips. Det är enligt sidan "en gemensam samarbetsyta för skolor i Europa". Vidare kan vi läsa att "eTwinning lanserades 2005 som det viktigaste initiativet i Europeiska kommissionens eLearning-program, och sedan 2007 är initiativet fast integrerat i Programmet för livslångt lärande. Initiativets Central Support Service drivs av Europeiska skoldatanätet, ett internationellt partnerskap av 33 europeiska utbildningsdepartement som utvecklar pedagogiska projekt för skolor, lärare och elever i hela Europa. eTwinning stöds dessutom på nationell nivå av 35 National Support Services."

Något som du kan få ut av eTwinning är samarbete med lärare så att du får in ett internationellt perspektiv i din undervisning. Du kan finna en lärare som liksom du vill arbeta med något tema - tillsammans - med hjälp av ikt. Tjänsten är gratis med det finns ett krav för att få ta del av tjänsten och det är att man måste vara knuten till en skola. Man kan alltså inte ta del av tjänsten om man inte arbetar inom skolan.

Nosa på nätet

För ett tag sedan skrev jag om jag <3 internet vilket är en sida för elever i år 4-6 och som visar på rättigheter och skyldigheter på nätet. För barn som går i f-klass till och med år 3 finns Nosa på nätet, ett mediekunnighetspaket vars syfte är att utbilda våra elever i just mediekunnighet. Nosa på nätet handlar exempelvis om källkritik, fakta om hur barnen använder datorer, praktiska övningar, lekar och mycket mer. Det finns en lärarhandledning som du laddar ner från sidan, innehållet i Nosa på nätet har så klart kopplingar till Lgr11.

Likväl som jag <3 internet är Nosa på nätet en tjänst från Statens medieråd.

Universums skala

Ibland kan det vara svårt att få perspektiv på hur stora, eller små, saker är här i världen i jämförelse med varandra och detta gäller ju oavsett om man är barn eller vuxen. Speciellt om man försöker tänka sig hur stor solen är jämfört med en myra eller hur stort ett virus är jämfört med en Tyrannosaurus Rex.

På siten Scale of Universe försöker man på ett ganska bra sätt göra det lite enklare att förstå hur stora t.ex.en människa, Titanic, en dinosaurie o.s.v. är i förhållande till varandra genom att man drar ett reglage och således zoomar in eller ut. Nu slutar det inte där, med dessa tre ändå rätt uppskattningsbara föremål gällande storlek, utan siten låter dig zooma hela vägen från planck-längden (alltså 1,6·10^-35 meter) ända upp till det observerbara universum (10²⁷ meter). På vägen passerar man urankärnan, vattenmolekylen, tjockleken på ett papper, dammkvalster, daggmask, månlandaren, jorden, galaxer och mycket mer. Varje föremål, och det är flera hundra, går att klicka på för att få fram mer information om vad det är.

Siten finns på flera olika språk varav svenska är ett av dem.

Sommarlovet slut och kränkt.se

Nu är det dags att lämna hängmattan, ta den sista jordgubben och ta tag i de där jobbestyren. Sommarlovet - semestern är slut för den här gången. Nu är det dags att göra grovplanering inför året - organisera min undervisning, skriva lpp-er och göra det sista i det nya klassrum vi ska husera i under det kommande året. Det är också tid för att reflektera, djupdyka i Lgr11 och skapa nya idéer till undervisningen men också tid för att utveckla datorernas användning i mitt klassrum. Jag ser fram emot allt ihop!

Något jag vill tipsa om är Datainspektionens sida kränkt.se. Där ger Datainspektionen tips och hjälp till dig som blivit utsatt för oschysst behandling på nätet, det kan handla om att någon lagt ut en bild på exempelvis Facebook, eller en film på Youtube där du blivit kränkt. Sidan består av konkreta och handfasta tips om hur du kan göra när du blivit kränkt. Förutom att den ger tips och hjälp till den som blivit utsatt berättar sidan även om vad man får göra, de har gjort en lista över bland annat några pressetiska regler som är bra att man följer.

Ska dina elever skriva serier?

Ska dina elever skriva serier? Kanske är en av dina elever nästa Don Rosa eller Rune Andréasson? En rolig sida att låta eleverna titta på och arbeta med är pixton. Där kan eleverna skapa sin egen seriefigur och sedan skriva och forma sin serie. Kanske är sidan ett hjälpmedel till elever att skriva texter med början, mitt och slut? eller varför inte låta eleven redigera sin serie som en bilduppgift?

Tangentbordsträning med kunskapsstjärnan

Innan sommaren tipsade vi om tangentbordsträning på elevspel.se, en annan sida där eleverna kan träna sin tangentbordsfattning är kunskapsstjarnan.se. Där kan eleverna bland annat träna på halva tangentbordet åt gången, höger eller vänster sida. Detta gör eleverna bland annat med hjälp av en dragkamp - vem finner sin bokstav först? eleven eller datorn, eller elev1 eller elev2. Ja, för på elevspel.se kan eleverna träna mot varandra, kanske blir det en sporre - men det kan ju också bli ett stressmoment så där anser jag att man får ta sig en funderare innan man presenterar den funktionen. Förutom dragkampen kan eleverna exempelvis få vanliga ord som de ska stava, så det är som sagt inte bara tävlingsövningar.

Surfa lugnt

I mitt inlägg jag <3 internet skrev jag om netikett, ett hjälpmedel för oss lärare att utbilda våra elever i just netikett - etikett på nätet. Ett annat material som finns på marknaden är surfa lugnt. På surfa lugnts hemsida står det att det är ett "nationellt initiativ för att höja vuxnas kunskaper om barns och ungdomars vardag på internet" det står också att surfa lugnt stöds av Sveriges regering. Sighten ger oss vuxna råd och tips om ungdomars nätvanor, de servar oss också med en hel del länkar som går till forskning om internet och unga. Sighten ska vara ett hjälpmedel för oss vuxna att finna vägar som motar e-mobbing, men också hjälp att hantera integritetsfrågor.

Likväl som jag <3 internet så står det en rad organisationer och företag bakom sighten. Bakom Surfa lugnt finner vi exempelvis Statens Mediaråd, Barnombudsmannen, Childhood foundation, Bris och Kamratposten samt många många fler. På surfalugnt.ses sida finner du de resterande samarbetspartnerna.

jag hjärta internet

Nu närmar det sig skolstart, vi lärare har ungefär 2 veckor kvar innan det är dags att ställa in sig på skolorna. Eleverna har sedan ytterligare nästan 2 veckor då de kan vara hemma, ligga på sofflocket, njuta av att vara lediga samt äta syrlig rabarberpaj till mellanmål.

Något som jag vill rekommendera, nu när det är så många elever som ska få egna datorer är statens medieråds jag <3 internet. Det är en lärarhandledning och kopieringsunderlag som heter jag <3 internet - dina rättigheter och skyldigheter online. Exempel på frågor som materialet tar upp är; hur är jag en bra kompis på nätet? Var går gränsen för vad som är acceptabelt att lägga ut på nätet? Vad säger lagen och vad händer om man gör något olagligt på nätet? 

Jag anser det viktigt att vi undervisar våra elever om internet, att vi ser det som en ny skolgård. Att vi ser på internet på samma sätt som vi gör på skolgården, hur är man en bra kompis där? vad är okej att säga till en kompis?

Min klass fick datorer i våras och vi har påbörjat arbetet med jag <3 internet men vi är långt ifrån klara med materialet och kommer således att arbeta med det i höst också. Fördelen med materialet, enligt mig, är att det blandar olika arbetssätt såsom filmvisning, diskussioner och eget arbete och framförallt reflektion.

Något som kan vara bra att veta är att statens medieråd tillsammans med andra aktörer som till exempel Kolla källan (skolverket), Barnombudsmannen, Myndigheten för samhällsskydd och beredskap och Rikspolisstyrelsen gjort materialet, de står alltså inte enbart själva bakom det utan har gjort arbetet med andra. Vill du veta vilka fler som arbetat fram materialet finner du dem på jag <3 internet. Jag <3 internet har kopplingar till Lgr 11.

Vill du bli bättre på bedömning?

I mitt flöde på twitter blev jag uppmärksammad på att Skolverket tillsammans med Karlstad universitet och högskolan i Lillehammer tagit fram en kurs om betygssättning i år 4-6. Detta går att läsa på Skolverkets hemsida "Kursen motsvarar en studietid på ca 30-40 timmar och är uppbygd på teoretiska avsnitt, filmer, och texter, varvat med praktiska moment som du genomför med dina elever. Varje steg inkluderar frågor, reflektioner och självvärderingar. Efter avslutad kurs erhålls ett intyg från Karlstad universitet".

Visst låter det spännande? Med min devis; utbildning och kunskap är aldrig tungt att bära så kan ni gissa på vad jag kommer att göra i höst!

Bloggtips

Som ni märker är det lite semester nu på bloggen, men jag vill ge er ett tips på en blogg som jag tycker är läsvärd. Bloggen heter Vi ses i skolan och skrivs av Malin Larsson som arbetar som högstadielärare. På bloggen finner du fina tankar, tips till flipped classroom samt en hel del matnyttiga länkar. Så släng dig i hängmattan med läsplattan och låt dig inspireras!

Google Apps for Education

I dagarna blev det klart att Nyköping kommer använda sig av Google Apps for Education för alla kommunala grundskolor. En mycket glädjande nyhet, trots tidningens vinkling, som möjliggör kollaborering i realtid, delning av dokument och kalendrar, 25GB lagring i inkorgen, text- röst- och videochat och mycket mer. Med andra ord: glöm e-postning av filer fram och tillbaka.

Vi har tidigare här på bloggen skrivit om hur du kommer igång med Google Drive (som är en del av Google Apps for education) och hur du där kan skapa självrättande förhör. Ett exempel på hur teknologi både kan spara kopieringspapper och tid.

Vill du redan nu, oavsett om du är elev eller pedagog, lära dig mer om hur man använder både Google Drive och de övriga produkter som ingår i Google Apps for Education så föreslår jag att du surfar till learn.googleapps.com.  Där hittar du information om hur du kommer igång och använder respektive produkt, först och främst som nybörjare men där finns även material som gör dig till en mer avancerad användare.

Flipped classroom med teacherondemand

Vill du inte uppfinna hjulet en gång till? Vill du arbeta med flipped classroom? En sida där du kan finna filmer inom de flesta ämnen som vi arbetar med idag är teacherondemand. Där finner du filmer både för förskolan och skolan, allt ifrån svensk grammatik till hur eleverna praktiskt använder sig av en kartbok.

Tangentbordsträning med elevspel.se

Tidigare har vi skrivit om z-type där eleverna kan träna sig på att använda tangentbordet. Något som blivit tydligt under det halvår vi arbetat med datorerna är att eleverna har svårt att använda just tangentbordet, många använder pekfingervalsen. En tjänst som också tränar elevernas förmåga att använda tangentbordet är elevspel.se. Elevspel.ses tjänst har olika nivåer där man börjar med ett intro där du ska hitta enskilda tangenter till att du ska skriva hela meningar. Där får eleverna lära sig handfattningen som är framgångsrik samt hitta till de olika tangenterna.

Att använda umapper i undervisningen

Vi har arbetat med geografi nu, både Sveriges och Nordens geografi. Ett sätt att få eleverna att prata geografi, att använda begrepp som exempelvis läge, vik, hav, sjö, berg och vulkan har varit att låta eleverna tillsammans spela kartspel som vi gjort med umapper.

Eleverna tyckte, i början, att det var jättesvårt och några ville ge upp direkt men efter lite peppande samtal om att eleverna är i skolan för att lära sig nya saker, de ska inte kunna allt innan de tränat, satte de igång med att träna. De blev snabbt bitna av spelet och började analysera kartorna över hur de på enklast sätt kan läsa av kartan för att placera ut bland annat städer och sjöar. Kommentarer och diskussioner som jag har överhört är -ja, men norr om sjön ligger Karlstad, men vad heter sjön då? -Jönköping, ja den staden ligger ju söder om Vättern.

Equizshow.com - jeopardy i klassrummet

Att spela sig till kunskap kan vara ett sätt att på ett roligt sätt att lära sig nya saker. Vi har i ett tidigare inlägg tipsat om uMapper där eleverna spelar sig till kunskap gällande geografi. Där spelade eleverna individuellt och man kunde, om man ville, skriva in sitt namn på highscore-listan för att visa, och trigga, andra, vilka framsteg man gjort.

I eQuizShow kan eleverna däremot tävla i lag då detta är ett spel typ Jeopardy, alltså med en spelplan med fem kategorier och fem svårighetsgrader per kategori. Eleverna (eller lagen) väljer en kategori och en svårighetsgrad och flest poäng när spelplanen är tom vinner.

Man kan skapa sitt eget spel själv genom att skapa 25 frågor med tillhörande svar i fem kategorier, men det går också att söka efter och använda redan färdiga spel skapade av andra.

Gör en pdf-tidning av din blogg med Zinepal

Vi har tidigare skrivit om hur moobis.se, en bloggplats där man slipper reklam och där klassen gratis kan skapa sin egen klassblogg. När man har kommit en bit med sin blogg, det vill säga när man kanske fyllt den med ett 20-tal inlägg, då kan det vara roligt att skapa en tidning av bloggen. Denna tidning blir då i pdf-format och i och med det så kan man välja om man vill skriva ut den eller bara maila den till de som eventuellt kan vara intresserade av att läsa vad klassen har sysslat med under terminen.

En bra tjänst för detta är Zinepal som gratis låter dig göra just det som beskrivs ovan. Du kan själv välja vilka blogginlägg du vill ha med i den färdiga pdf-tidningen. Man har också valmöjligheter gällande teckensnitt och teckenstorlek. Varje blogginlägg går att redigera individuellt så att, i princip, alla inlägg kan se olika ut gällande storlek på rubrik, färger, teckensnitt mm. Lite extra tid nedlagd på detta gör att den färdiga tidningen kan bli riktigt snygg och imponera än mer på föräldrarna när de får den i sin hand på föräldramötet. Om klassen är väldigt aktiva med bloggandet så går det också att få en pdf-tidning automatiskt skapad varje vecka och få den mailad till sig.

Sketchup - skapa 3D-modeller

2006 köpte Google Sketchup av @Last Software och redan samma år släppte de en gratisversion av programmet. Förra året sålde Google vidare Sketchup till företaget Trimble men programmet förblir gratis även om det finns en Pro-version som har lite mer funktioner. Bägge versionerna av Sketchup är kompatibla med Google Earth vilket betyder att om man skapar en modell av något, t.ex Cheops-pyramiden, så kan man placera den på rätt ställe i Giza i egypten och därefter visa den i Google Earth.

Att bygga de 215 våningarna, eller 200 om man vill att den ska se ut som idag, av pyramiden är mycket lättare än man tror, då den så kallade push/pull-tekniken gör det riktigt enkelt. Att bygga en pyramid är också ett utmärkt sätt att lära sig grunderna i programmet.

Det finns riktigt bra material, både i text i video, på Trimble's hemsida.Det finns också ett 3D warehouse att ladda hem färdiga modeller ifrån, dit man också kan ladda upp sin egna alster. Har man gjort riktigt bra ifrån sig kan de till och med bli godkända av Google så att de visas per automatik i Google Earth om man har "visa 3D-byggnader" aktiverat.

Förra året skapade jag Stigtomta skola med Sketchup och laddade upp byggnaderna till 3D warehouse så nu kan man se skola i Google Earth. Nedan syns en bild på hur skolan ser ut i programmet och vill du se hela skolan i Google Earth så klicka på bilden och öppna filen. Naturligtvis måste du ha Google Earth installerat och programmet hittar du här.

Gör bilder mer intressanta med ThingLink

Med Thinglink kan man lägga till interaktivitet till bilder. Med interaktivitet menas att man kan addera bilder, filmer, musik, text m.m. för att göra bilderna mer intressanta. Det går till så att man i egna valda punkter på själva bilden lägger till en funktion, t.ex. en länk till en youtube-video. När du sedan för musen över denna funktions video-ikon så startas videon i en "bubbla" ovanför bilden. På så sätt kan man använda denna gratistjänst till att göra bilder mycket mer intressanta och informativa än om man hade lagt till motsvarande information bredvid bilden på t.ex. en hemsida eller blogg.

Man kan t.ex. skriva information om specifika personer på ett fotografi där informationen visas då man för musen över respektive person. Det går också att låta en karta vara bild och då lägga till fotografier på huvudstäder, text om kända slag, berättarröst om de sju underverken eller varför inte en film om hur inkaindianerna kunde bygga Machu Picchu. Möjligheterna begränsas endast av fantasin.

När man är färdig går det att dela sin interaktiva bild på bloggen, facebook via mail samt på ytterligare ett antal sätt.

Europas barnhörna

I Barnhörnan på europa.eu kan elever spela sig till kunskap både om EU som helhet men även lära sig vilka rättigheter man har som barn. Förutom att spela så går det också att lära sig mer om EU genom att, via en interaktiv karta, klicka sig fram till fakta om respektive land. På samma webbplats finns också det så kallade Lärarrummet där målet är att underlätta för lärare att hitta material som går att använda i undervisningen. Lärarrummet är uppdelat i ålderskategorier där varje kategori innehåller material som naturligtvis tar upp EU-kunskap men också andra områden såsom t.ex. konsumentkunskap, språk, mat och säkerhet.

Wideo - skapa animerad film gratis

Med Wideo kan man skapa animerad film online och det är till och med gratis. Tjänsten är just nu i Beta-stadiet, vilket betyder att den inte riktigt är färdigutvecklad och att det kan hända att saker inte beter sig som man tänkt sig, men det var inget som märktes när jag prövade.

Den första filmen man skapar så får man hjälp av själva videoredigeraren för att komma igång med de olika funktioner som finns att tillgå. Varje funktion blir då förklarad ihop med att man skapar en kortare film som enbart har till uppgift att ge dig grunderna för att skapa en mer avancerad film i nästa steg. Det finns färdiga objekt, alltså "gubbar", symboler, geometriska figurer och andra saker, att använda sig av men det går även att ladda upp egna sådana om man vill. Det finns även färdiga bakgrunder och ljudspår att lägga till för att ge filmen en ännu mer professionell touch men även för dessa ändamål kan man ladda upp egna alster om man så vill.

Med gratis-konto så kommer man långt, det "enda" man får med pro-konto är att man kan ta bort Wimeos logo och information i slutet av filmen samt att man har möjligheten att ladda ner den färdiga filmen till sin dator.




http://wideoo.com/explore

Screencast-o-matic

I inlägget om att göra din egen blogg skrev jag om skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar - ett verktyg som  hjälper dig med detta är screencast-o-matic. Eleverna kan själva arbeta med screencast-o-matic, de kan man läsa in antingen sin bloggtext så att man på bloggen både kan läsa inlägget, men också få det uppläst. Screencast-o-matic filmar skärmen samtidigt som du läser in texten. Du själv kanske vill göra en flipped classroom-film där du vill ha dataskärmen i fokus, visa ett program eller ett arbetssätt - då kan jag rekommendera att prova denna tjänst.

Gör din egen blogg!

Vill du skapa en klassblogg eller varför inte en bokblogg? Vill du ha en tjänst som är utan reklam, vilket kan vara bra så att eleverna inte konfronteras med saker som inte riktigt är rumsrena, så är moobis.se något för dig. På moobis kan du vara en nybörjare, bloggarna där är redan layoutade - du behöver bara välja tema, det vill säga hur bloggen ska se ut. Du kan även från början bestämma mall, det finns färdiga mallar för exempelvis resebloggar och klassbloggar. Så  välj mall och tema - sedan är det bara att ta med klassen på en härlig bloggresa!

I lgr 11 står det i centrala innehållet att "eleverna ska få strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar." En sorts text är blogginlägg och varför inte se till att eleverna får läsare till sina texter, att författare vill ha läsare är ju ingen nyhet, eller hur! I citatet ovan, från lgr11, står det om skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar - och hur jag tänker kring det i en blogg återkommer jag till i nästa inlägg!

Names in a hat

För ett tag sedan berättade jag om Random name selector en tjänst på nätet där namn blir slumpvalt framlottade. Fick för ett par veckor sedan nys om en liknande tjänst, men som man använder på sin platta, för ipad heter appen Names in a hat och för android Draw names from a hat. Appen går ut på att alla namn som finns i gruppen skrivs in i appen, sedan är det bara att dra fingret över plattan så får du upp ett slumpvalt namn. Har du fler klasser du ska lotta fram namn i? Inget problem, du kan spara listorna - du slipper skriva in dem igen och igen och igen.

PDFescape - släpp taget om kopiatorn

Det papperslösa samhället har väl varit på gång nu sedan 90-talet men det går minst sagt trögt. Aldrig har det väl kopierats så mycket papper som nu. Många av de stenciler som kopieras eller skrivs ut inom skolan har att göra med att eleverna ska skriva svar på frågor eller skriva text gällande stencilens innehåll på pappret för att sedan lämna in det till läraren. Med PDFescape kan man ladda upp inskannade / hemladdade / egenskapade pdf-filer (men tänk på upphovsrätten) och där redigera dessa online.

Man kan då, till exempel, lägga till så kallade formulärfält vilket ger den färdiga pdf-filen ifyllningsbara fält, vilket är precis det vi vill åt. I dessa fält kan då eleverna, med pdf-filen öppnad i gratisprogrammet Acrobat Reader, fylla i det som efterfrågas på precis samma sätt som de skulle gjort på stencilen. Och istället för att göra lärarens kateder ännu mer full av papper så kan de maila in sina ifyllda pdf-filer.

Andra saker man kan göra i PDFescape är att lägga till text och bilder, ta bort en sida (facit på frågorna vill man ju inte ha med), slå ihop pdf-filer med mera. Men för att komma bort från det eviga kopierandet av stenciler är formulärfunktionen klockren! Den färdigskapade filen går att ladda ner till datorn för vidare spridning till de du önskar dela den med.

Skräddarsy dina egna stenciler

För ett tag sedan fick jag tips om worksheetworks, en sida där man kan göra egna stenciler i olika ämnen, som till exempel engelska, geografi och matematik. Du kan också göra stenciler på svenska, det kräver dock att du gör mer arbete själv. Det är ingen sida som eleverna kan arbeta med på datorn, men en sida där du kan få lite ideér eller en stencil där eleverna ska leta reda på adjektiv i engelska meningar. Som vanligt, det gäller ju allt, behöver du ha ett kritiskt öga, sidan är under utveckling så allt finns inte att tillgå än.

Voto.se - omröstning online

Med Mentimeter.com så kan man få snabba svar på en fråga och se resultatet live så fort eleverna ger sitt svar på dator, surfplatta eller smartphone. Om man har prokonto (som kostar pengar) på Mentimeter så kan man länka flera frågor med varandra och således låta eleverna svara på många frågor i rad. Om man däremot inte är villig att ta kostnaden för en sådan tjänst så finns det en svensk gratistjänst, Voto.se, som möjliggör nästan samma sak. Man kan där länka flera frågor till varandra och resultatet på omröstningen, eller vad det är man frågar om, syns i realtid direkt på en speciell publik sida. Med länkning menas att eleven inte ser alla frågor på en gång utan man besvarar en fråga och först när man gjort det går man vidare till nästa sida med nästa fråga. En liten nackdel med voto.se är att resultaten presenteras inte live fråga för fråga utan det är först när alla länkade frågor är besvarade som resultatet visas. Men med tanke på att tjänsten är gratis så är det ändå acceptabelt.

Tankekarta

För ett tag sedan skrev jag om popplet - en sida där man kan göra tankekartor. En konkurrent till popplet är mindmeister - en väldigt enkel tjänst där du kan göra dina egna tankekartor. Precis som popplet måste man ha ett konto för att kunna använda. Mindmeister är väldigt enkelt att använda, du skriver in namnet på tankekartan i den cirkel som finns i mitten av sidan och sedan klickar du bara i bakgrunden så kommer en ny cirkel upp.

I mindmeister kan du använda bilder, du kan dels använda tjänstens egna bilder men även ladda upp de du fotat själv. Det betyder att även yngre elever som ännu inte kan skriva och läsa kan göra egna tankekartor online. De kommer säkerligen att behöva hjälp, men jag tänker mig ändå att de har lättare att använda tankekartan om den består av bilder.

Skapa egna geografispel med UMapper

Att spela sig till kunskap kan vara ett roligt sätt att lära sig på. Med UMapper kan man skapa egna geografispel där den som spelar ska klicka så nära som möjligt den efterfrågade platsen. Riktigt enkelt är det att skapa spel som handlar om städer, då räcker det med att skaparen av spelet sätter en "pinne" på stadens plats på kartan för att den ska komma med som en fråga. Om man däremot vill ha med hela sjöar och vattendrag så går det åt lite mer jobb, då måste man använda polygon-verktyget för att måla in areor så de täcker de områden man vill ha med i spelet. Vill jag tex. ha med hela Dalälven så måste jag "måla" in hela älven med ett hundratal klick. Man väljer själv vilken typ av karta som ska visas när man spelar spelet, vanlig "ritad karta", satellitvy eller terräng. Det finns ett flertal karttjänster att använda sig av varav Google, Microsoft & Yahoo alla ingår.

Här nedan kommer ett av de spel jag hittills skapat.

Följande spel har jag hittills skapat:
Svenska städer
Svenska sjöar och vattendrag
Europeiska huvudstäder
Europas länder

Clippingmagic - molntjänst som tar bort bakgrunder

Vill man ta bort bakgrunden, hela eller vissa delar, från ett fotografi så är Clippingmagic.com en utmärkt molntjänst för detta. Man bara laddar upp sin bild, ritar med grön penna på den ungefärliga delen som man vill ska vara kvar, och med röd penna på den del som ska bort. Direkt känner redigeraren av vad man önskar ha kvar och gör det andra genomskinligt. I mitt exempel här nedan, som jag förresten spelat in med den utmärkta gratistjänsten Screenr, så tyckte jag att det var lite väl molnigt på himlen, så därför var min tanke att ta bort denna och ersätta med en klarblå, fin himmel. Kan det bli mycket enklare?

Webbmagistern

När vi har arbetat med Sveriges karta använde jag Webbmagistern som komplement till blindkartorna vi arbetat med tillsammans med atlasen. Vi arbetade bland annat med landskapen och eleverna fick, för att kunna orientera var de olika landskapen ligger, träna på övningarna som heter Svenska landskap som finns under geografi. Eleverna tyckte att det var riktigt kul och inlärning är ju kul!

Webbmagistern är dock mer än svenska landskap, du finner övningar i samhällskunskap, svenska, franska, no och många fler. Webbmagistern är dessutom kompatibel med smartboards vilket är toppen då eleverna tillsammans kan lösa uppgifter eller att du som lärare leder övningen och gör den tillsammans med dina elever.

Förkorta dina länkar

Om du inte tycker att bitly var något för dig och du vill prova något annat så finns http://korta.nu/ som du kan prova. Det använder du precis på samma sätt som bitly, kopiera adressen du vill förkorta och klistra in i rutan där det står din länk här och avsluta sedan med att trycka på knappen där det står korta. En mycket enkel match, även för dig som är nybörjare.