Lätt att lära

Den senaste veckan har bloggen haft ett litet minitema - matematik. Det tänker jag fortsätta med i och med detta inlägg. Jag sprang på en sida som heter lätt att lära där eleverna kan spela olika matematikspel för att befästa exempelvis multiplikationstabellen. Sidan är uppbyggd av flera olika spel, det jag har tittat extra på är multiplikation. Det som jag tyckte var bra med första spelet på sidan var att eleven kan välja vilken tabell som eleven ska träna på. Detta tänker jag är bra i början, när eleven precis har börjat att  träna in multiplikationstabellen. Det är ju också bra om eleven upplever sig ha svårare för en tabell än andra, då kan eleven nöta och nöta - den tabell som är svår. Längre ner på sidan, om du scrollar, finns fler multiplikationsspel som blandar tabellerna för de som behöver nöta alla tabeller.

Förutom multiplikation tar sidan upp bland annat talföljder, division, subtraktion och mäta med linjal.

Mathjong.com

På siten mathjong.com kan eleverna spela sig till kunskap om matematik. Spelet är uppbyggt på samma sätt som det klassiska mahjong men med den skillnaden att det istället för kinesiska tecken så är det siffror och räknesätt-symboler.

Till sitt förfogande har spelaren nio tomma rutor att fylla med tillgängliga tal och symboler och så skapar man hela tal, inklusive uträkningen i dessa rutor. Tillgängliga brickor är de som har en ljusare färg. Ju krångligare uträkning, desto högre poäng. Det finns också så kallade wild-numbers, alltså brickor som får vara vilken siffra man själv önskar och det samma gäller för wild-symbols som således får vara vilket räknesätt man önskar.

Ju längre spelet lider desto svårare blir det då man får färre tillgängliga brickor till sitt förfogande. Då sätts verkligen kreativiteten på prov för att få fram fungerande tal och nå målet med en tom spelplan.

Öva multiplikationstabellen

Ska dina elever träna på multiplikationstabellen? Det finns en rad olika onlinesidor där de kan träna på. Ett exempel är multix. Multix är byggt så att man börjar på en lätt nivå, och sedan stegrar svårighetsgraden. Multix är gratis och passar elever som mött multiplikation tidigare så väl som elever som aldrig mött räknesättet tidigare.

Webbmagistern

När vi har arbetat med Sveriges karta använde jag Webbmagistern som komplement till blindkartorna vi arbetat med tillsammans med atlasen. Vi arbetade bland annat med landskapen och eleverna fick, för att kunna orientera var de olika landskapen ligger, träna på övningarna som heter Svenska landskap som finns under geografi. Eleverna tyckte att det var riktigt kul och inlärning är ju kul!

Webbmagistern är dock mer än svenska landskap, du finner övningar i samhällskunskap, svenska, franska, no och många fler. Webbmagistern är dessutom kompatibel med smartboards vilket är toppen då eleverna tillsammans kan lösa uppgifter eller att du som lärare leder övningen och gör den tillsammans med dina elever.

Flipped classroom

Flipped classroom är ett begrepp som jag blivit mer och mer intresserad av. Det handlar kort och gott om att man vänder upp och ner på undervisningen. Istället för att läraren använder lektionstid till föreläsningar och genomgångar får eleverna i läxa att titta på en film, där genomgången finns, i stället innan lektionen och att lektionerna används till att träna förmågor.

Filmer som jag tagit del av har mestadels varit i matematik, men det finns så klart till andra ämnen också. Hittar man inte det man vill ha kan man ju alltid göra filmen själv, lite meckigare men lärorikt,  då får du genomgången precis som du vill ha den.

Nackdelen med flipped classroom är att eleverna måste ha internet hemma för att komma åt filmerna som du vill att de ska titta på, till exempel via youtube. Har man gjort filmen själv blir det lite lättare då eleverna kan ladda ner filmen, eftersom en själv då är upphovsrättsman. Jag ser det som svårt att nu ge en sådan läxa då jag inte vill kräva av föräldrar att skaffa internet, men var det lider finns det en stor utvecklingspotential här.

Det jag kan se som en stor fördel är att om du har en genomgång i matematik och du har några elever i klassrummet som behöver bli påminda om hur de ska tänka när de räknar exempelvis multiplikation med uppställning, gör filmen att de som behöver få en extra genomgång kan få det, medan de som behöver träna extra kan få den tiden till det i stället. Det betyder att lektionerna blir mer individuellt anpassade, fler elever får träna på det de verkligen behöver.

Ett exempel på flipped classroom i svenska är denna film från studi.se där du får en genomgång av possessiva pronomen.

Beräkna area med hjälp av Google Maps

Med hjälp av en hemsida som använder Google Maps som grund kan man lätt räkna ut arean på vilka geografiska områden man vill. Det är bara att klicka på kartan för att skapa ett område, ju fler markeringar man klickar fram, desto precisare område markeras. Här nedan har jag som ett exempel mätt arean på Vänern. Det blir naturligtvis inte exakt men ändå rätt nära den verkliga arean som är 5650m². Med tanke på att det endast är ca 50 markeringar så får man ändå en rätt bra uppfattning om storleken. Kanske någon elev vill jämföra med Gotlands storlek? Den gamla folksägnen säger ju att det var en jätte som tog jord från Sveriges inland och kastade ut i Östersjön. Hålet som bildades i inlandet blev Vänern och jorden i Östersjön blev Gotland. Kan det verkligen stämma?